迈克尔的打出的分数虽然有些像是开玩笑的戏谑，但是所有人包括舞台上的几位参加比赛的男选手，都对他的评分十分认可。
男选手比赛完毕，接下来就是女选手的表演时间了，因为室内的场地有限，所以节目组将录制现场转到了室外的运动场上。
宽阔的场地中间摆放着一张桌子，上面摆满2到6个2.25l的可乐瓶、剪刀、单面刀片、木塞、球类气针、圆珠笔芯、订书机、双面胶、彩色装饰纸、桌布等轻便不透风的材质材料。
女选手们的任务，就是在限定时间内亲手制作出一个水火箭并且发射成功。
这个比赛的评分起来也非常的一目了然，谁用的时间最少，火箭发射的最成功，那她就是分数最高的人。
水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭。
它是利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞。灌入三分之一的水，利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。水和空气的质量之比（水的密度是空气的771倍），压缩空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出，在反作用下，水火箭快速上升，加速度、惯性滑翔在空中飞行，像导弹一样有一个飞行轨迹，最后达到一定高度，在空中打开降落伞徐徐降落的火箭模型。
水火箭算是寓教于乐、科技含量很高，深受广大青少年喜爱的动手、动脑的科普教材。
这个物理学的经典小实验可以让学校的学生直观了解导弹，运载火箭的发射升空，回收的过程，导弹的飞行与飞机的飞行原理及不同点。解释牛顿第一、第二、第三定律（惯性、能量守恒定律、作用与反作用力）了解一些基本的空气动力学和飞行力学等方面知识。
因此在各个国家的学校，这个小实验都有很多的年轻人亲手制作过。
正因为如此，电视机前不少的孩子一边和家人观看着女选手手忙脚乱的制作水火箭，一边为自己的家人讲解下一个步骤和基本原理，一家人其乐融融的边看电视边聊天。
女选手们的搭档，此刻都站在几米外大声高喊指导着自己的同伴，看着她们笨拙的制作手法，一个个急的面红耳赤。
这些对潮流时尚非常在行的女选手，因为紧张和缺乏足够的知识，早就已经忘记了不少制作步骤，再加上不远处男同伴的指导，她们的动作更是慌乱。
在围观众人的笑声和鼓励声中，制作时间到了，七位女选手准备发射自己制造的水火箭。
来自华盛顿大学的物理学博士邓肯，看到她们准备活动做完后，连忙轻声对身边的迈克尔和克罗蒂娜说道：“赶紧躲远点。”
听到邓肯的提示，迈克尔和克罗蒂娜连忙后退了十多米，躲在了工作人员设置的屏障后面。
有些眼尖看到几位评委举动的现场观众，也聪明的来到屏障外，场中央只剩下了一些满不在乎的观众和关心同伴比赛的男选手。
“砰砰砰……”
七个制作完成的水火箭有六个成功发射出来，但是只有两个是面向蓝天扶摇直上，还有四个是冲着四面八方飞去。