阿莱迪的情绪显然是起到了作用，这位“儿童专家”机器人即刻进入到工作的状态。
只见他半透明的身体发着五颜六色的光，好像很忙碌的样子。
米豆看得有些开心，因为这让他想起了在地球上时在科技馆见过的机器人，说实话，那个机器人最起码还有四肢和头颅，能够给小朋友递饮料呢！
都比现在这个机器人强。
眼前这个，接近于米豆有一次在一家酒店住店时遇到过的那种送货机器人，有点像行走的洗衣机，不过是多了一个脑袋。
就在米豆走神的时候，这位机器人儿童专家已经工作完毕，他通过调取阿莱迪办公室的闭路影像系统，已经在最快的时间内将米豆在进入这个房间之后的所有表现做了分析，得出了结论：
这位来自地球的小朋友，目前是在故意拖延时间，他在担心自己家园的安全，以及对现在所处的环境缺乏足够的信任。
有了这个结论，机器人还通过对米豆的言行举止的分析，为他进行了性格画像，然后根据他存储的模型，也就是套路，很快就对应上了一种解决方案，他不动声色地将这个方案用语音发送到阿莱迪的耳机里：
“长官，您可以给他限定时间，不要再任由他拖延下去，并且，您可以明确告知他完成的奖励以及完不成的后果，而且，您还要格外强调，他必须完成这个任务，否则，不但拿不到奖励，而且还会走不出这个房间。”
阿莱迪认真地听完专家的建议，面无表情，然后说了句：“你可以回去了。”
“收到！遵命。”机器人儿童专家底座没动，身子转了一个180度的圈，启动，走了。
“我现在很认真地给你再描述一次规则，”阿莱迪盯着米豆一字一句地说，“我只给你二十分钟，然后，不管这个沙漏漏完没漏完，我都要中止你的书写，如果你没有完成这次的作文，我将判你未完成，不但没有奖励，而且必须要接受惩罚，你听懂了吗？”