苏妮家的亲戚们，可能谁都没有修过心理学。然而，不论是有意，还是无意，他们都很会利用情绪，做文章，这一点，甚至仿佛，是从骨子里，就刻下的技能。
并且，他们应该是深谙，情绪这东西，一定要一而再、再而三的进行渲染，才能发挥之“毒效”的。
所以，初来打听到，苏妮现在是没工作、他们便“因地制宜”地首投下一颗“焦虑紧迫弹”之后，接着，没两个礼拜，苏妮的大妈和阿姨，就又进一步，打着“为你着想”的旗号，进行了第二波的情绪攻击——
“边缘式下沉法”。
具体，是这么做的：
苏妮的大妈或者阿姨，于一个风和日丽的周末，再一次打电话过来。由苏妮的妈妈接起。她们会先拉各种家常，扯些无关痛痒、但又能绕到中心的话题，以消减当事人的疑虑：
阿三家的女儿结婚，找了个在机场工作的老公啦；阿二家的儿子不争气，赌博输掉了一套房子啦，等等、等等。
跟着话锋一转，有时候比较生硬，其实上下文连接，显得很突兀——但不管怎样，就是转过去了。
她们就开始问：“妮妮要不要去机场工作啦？”
一旦苏妮妈妈回：“她读社工的，机场又没工作适合她的喽。”
对方便开始指导了：“不一定非要专业对口的喽。现在有几个是专业对口的？人人都专业对口，每年毕业那么多学生，哪有那些个岗位提供给他们啊？！
再说了，先找个工作做着，然后再慢慢打算，也是可以的嘛。刚毕业的孩子，要多积累社会经验，都是有了经验以后，再跳槽的。哦，你连经验都没有，等于什么都不会，你哪有资格挑三拣四啊？！”
如此说了，一时，可能也会转念到，自己的语气有些颇重，怕当事人恼。于是，赶紧的，又会“好心”的要帮忙：“嗳？要么去找找阿大的儿子？我听说他儿子在科技公司当中层了呀。去问问他，前台小姑娘要不要？后勤、接电话的，都可以做的呀！
再不行，要么去学车！考个驾照，去开出租，也是个事儿呀！”
吧啦吧啦、吧啦吧啦。
总之，“边缘式下沉法”有一个特点：不是拿周围人的优秀，对比当事人的差劲。就是用无关痛痒之人的垃圾，来类比当事人不求上进的其中之一，以期潜移默化的，对当事人产生往那“垃圾”靠拢的联想。
而所有立“好人”人设的目的，无非都是为了进一步的逼迫，加剧苏妮父母的急切感、焦灼感。跟着他们就会心愿达成的，让苏妮父母将情绪，成功转移至苏妮了。
于是这一天吃晚饭时，苏妮妈妈就真的又提了，让苏妮考幼教资格证之事。
之前因为要专升本，还要准备英语4级考试，苏妮就一直只是嘴上敷衍，现在，她都没有近阶段的“小目标”了，那这件事，还不是避无可避？
苏妮妈妈就道：“你今年一定要给我把幼教资格证拿出来！暑假里面，找个时间，先去一趟你张蓝姐姐家，听听她怎么说，让她给你指导、指导。”