“为什么我的国语成绩差了一大截？是谁在针对我？我要抗议！我要检查自己的试卷！我要求一个公正公开的回答！”
办公室里，白影拿着自己的成绩单在疯狂输出。
“你说呢？”
平冢静并不想搭理这货，但被吵得有点烦，翻出某人的国语试卷拍在桌上，她伸手拉开旁边的窗户，点上一根烟，深沉道：“虽然我不是批改的老师，但我觉得那个老师批改得很正确。”
“哼！肯定是出题人就是阅卷老师吧？故意在我的作文上扣分！”
白影愤愤不平地拿起试卷抖了一下，首先看向自己的作文分数，表情震惊：“居然只扣了一分？！”
“思路开阔，阅读丰富，表达内容条例清晰，没有错别字，部分优美字句还有画龙点睛的作用。”平冢静抽了口烟，复述了一下卷面上的点评，“你这篇作文能得高分很正常，反过来理解主题是个不错的思路，当然考虑到这类主观题的面子，象征性扣了你一分。”
“原来出题人的面子就值一分啊。”
白影连连点头。
“是留出一分与其他作文比较的余地。”平冢静笑呵呵地补充道，“我记得叶山隼人这次作文是唯一的满分。”
“我眼中没有身后的对手。”白影仔细看了一下试卷，找到自己大量扣分的地方，“我阅读理解为什么扣分这么多？居然每道题都扣了一分？！”
平冢静扯扯嘴角，点点试卷，语气复杂道：“谁让你这家伙在试卷上这么答！”
考试的阅读理解题，节选芥川龙之介的《罗生门》作为阅读理解的对象，并给出三道不同的题目。
罗生门的故事很简单——始作俑者，其无后乎？她干坏事，我也要干。
【原文：要择手段便只有饿死在街头的垃圾堆里，然后像狗一样，被人拖到这门上扔掉。倘若不择手段哩——家将反复想了多次，最后便跑到这儿来了。可是这“倘若”，想来想去结果还是一个“倘若”。原来家将既决定不择手段，又加上了一个“倘若”，对于以后要去干的“走当强盗的路”，当然是提不起积极肯定的勇气了。】
【问：该段落中多次出现的‘倘若’，体现了人物什么样的想法？为后文埋下了什么样的伏笔？】
这个简单！
白影答曰：“以手遮面上青楼，欲行丑事先知羞。门中老客如云聚，自许风流非下流。”
【原文：“拔了这死人头发，拔了这死人头发，是用来做假发的。”一听老婆子的回答，竟是意外的平凡，家将一阵失望，刚才那怒气又同冷酷的轻蔑一起兜上了心头。】
【问：为什么家将会感觉到失望？心中会有冷酷的轻蔑？】
白影答曰：“以为大义，小恶不满惩戒之心；自认君子，小人不入德行之眼。”
【原文：这是他刚在门下所缺乏的勇气，而且同刚上楼来逮老婆子的是另外的一种勇气。】
【问：文中所提到的两种勇气，在门下的勇气是什么？逮老婆子的勇气又是什么？】
白影答曰：“州官的府邸被点燃了，百姓不仅要点灯，还要放火。一些人大肆放火，烧了别人的屋子，烧了自家的屋子，快乐地想烧什么就烧什么，一些人高呼着别放火了，制止那些到处放火的人。”
【原文：谁也不知这家将到哪里去了。】
【问：阅读全文，根据全文内容进行解读，结尾这句话的含义里，在罗生门抢了老婆子衣服的家将，究竟跑到什么地方去了？】
白影答曰：“罗生本非门。善恶因果一念成。人心不堪问。”
……
……
“然后呢？”
由比滨结衣兴致勃勃地问道：“后面还有什么？”
“然后老师叫我爬，很可恶吧？”
白影面无表情地放下成绩单，瘫在自己的椅子上。
以普遍理性而言，完全是部长自己搞怪出事了吧？
比企谷八幡淡定地吐槽道：“没有被平冢老师一拳打趴下，这已经是万幸了啊，部长。”
“可恶！”白影愤愤锤了一下桌子，以陌生的声线喝道，“那个嫁不出去的老女人！”
确实，我对此万分赞同……等会儿，这个声音是谁的？！
比企谷八幡立刻抬起头，对上雪之下雪乃和由比滨结衣的微妙目光。
“部长！你别说了！饶我一命！”
比企谷八幡惊悚地望了眼门口——活动教室的门依旧关着，并没有某个暴力老师突然拉门闯入。
还好还好……
“比企谷，你这次考试的成绩很糟糕啊。”
有些磁性的烟嗓从身后飘来。
理性转个圈的功夫，就能猜出必然是部长在巧言令色，感性直接带动身体，身体带动椅子，双脚往地上一蹬，连人带椅滑出一段距离！
比企谷八幡停下来，朝向三人汇聚过来的目光，逐渐理解了一切。
比企谷八幡：“部长，你这样会失去自己的部将。”